Stud.IP: Open-Source-Lernplattform zwischen Enthusiasmus und Institutionalisierung

Stud.IP ist vor fast 8 Jahren als Open-Source-Projekt mit subversivem Enthusiasmus gestartet: Ein paar Gedanken, die man heute als »2.0« bezeichnen würde, sollten systematisch in den Uni-Alltag geschmuggelt werden.

Entstanden ist eine »Lern- und Kommunikationsplattform«, die sich deutlich von kommerziellen Konkurrenzplattformen abheben will. Bei denen wird Studium und Bildung nämlich gerne mit Begriffen wie »Instruktion«, »Lernfortschrittskontrolle« und »Training« in Verbindung gebracht. Im Gegensatz dazu und zu zentralen, reinen Studi-Netzwerken wie z.B. StudiVZ war und ist der Stud.IP-Ansatz: Je eine Installation vor Ort, vorhandene Strukturen aufgreifen, Lehrende einbeziehen, gleichberechtigte Kommunikation zwischen Studierenden und Lehrenden.